Mariel I.S.F.D 41

  Imagen 1, Pixabay "Estación de tren" Licencia CC0 Llegamos a la última parada de la materia ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL, de 4° año del ISFD N°41, a cargo de la docente Alejandra García Redín , fuimos realizando un recorrido por distintas herramientas, habilidades y metodologías de aprendizaje que fueron enriqueciendo la cursada, además de vincularla a nuestro fin principal que es reinventar la educación.  En ésta última entrada del Blog, realizaré una apreciación personal hacia mis compañeros y sus entradas, donde fueron destacando todos los contenidos de la materia. En primer lugar, la entrada realizada para conocer el aprendizaje basado en proyectos (ABP), me resultó interesante, concisa, bien explicada y llamativa la publicación de mi compañera Sofía Cáceres , quien además usó una imagen que invita a leer de qué se trata la entrada.  Hoy en día la tecnología pasó a ser un tema central dentro y fuera de las aulas. La pandemia que atravesamos desde el año 2020, obl

Hola blogueros, espero que se encuentren bien. En esta oportunidad les comparto un proyecto ABP, supe interesante, no solo para los estudiantes sino también para los profesores involucrados. Este proyecto se denomina "MI ESPACIO EN LA ESCUELA". El mismo está realizado en grupo y los participantes, Paula Aguinagalde , Mariana Albornoz , Bruno Caballero y quien suscribe Mariel Girado!! Fué pensado para ocasionar la motivación de los estudiantes y fomentar la creatividad y organización grupal, ya que ellos serán los protagonistas y tomarán gran parte de las decisiones de este largo proceso. Está dirigido a estudiantes de 2° año del nivel secundario, los cuales tienen un periodo de 2 trimestres(6 meses), para realizarlo. Deberán pasar por 5 etapas en las cuales se cruzarán con diferentes enfoques de cada materia. Estas son: Matemática, Arte, Informática y Ciencias (Física y/o Química). La idea principal es que los estudiantes realicen su propio espacio en la escuela. Se trata de